Autyzm odbiera mi córkę! Proszę, pomóż mi ją ratować!

Kiedy moja Córeczka skończyła 1,5 roku zauważyłam, że coraz rzadziej reaguje kiedy zwracam się do niej po imieniu. Nie zwracała uwagi na swoje imię zarówno kiedy mówiłam do niej ja czy osoby z bliskiego otoczenia: mąż, brat czy dziadkowie. Było to dla mnie bardzo niepokojące. W związku z tym udałam się do pediatry...

Po kilku konsultacjach lekarskich audiolog potwierdził, że słuch Niny jest prawidłowo rozwinięty i nie ma powodów do obaw. Mimo pozytywnej informacji lekarskiej, dotyczącej stanu zdrowia mojego dziecka, nadal byłam pełna obaw związanych z ogólnym stanem rozwoju Niny. Postanowiłam poszukać pomocy wśród specjalistów, którzy na co dzień pracują z dziećmi przejawiającymi trudności rozwojowe.

Na swojej drodze spotkałam Panią Psycholog, która pokierowała mnie do poradni psychologiczno – pedagogicznej w celu dalszej diagnozy. Podejrzewała ona u Niny cechy zaburzeń za spektrum autyzmu. Po licznych konsultacjach z pedagogami, psychologami, lekarzami psychiatrii oraz neurologiem została postawiona jednoznaczna diagnoza: autyzm dziecięcy. Pamiętam ten dzień, jakby to było dzisiaj- szok i niedowierzanie...

Rozpoczęliśmy intensywne poszukiwania przedszkola terapeutycznego, które objęłoby wsparciem moją Córeczkę. Doradzono Nam również, abyśmy poszukali wparcia w miejscu, w którym Nina miałaby szanse na naukę rozwijania umiejętności komunikacyjnych, które są niezbędne do tego, aby w przyszłości mogła za pomocą słów prosić o swoje ulubione picie, zabawkę czy chęć przytulanie są do mnie. Od kiedy rozpoczęliśmy intensywną, indywidualna współpracę z Sentivenio Centrum Wpierania Rozwoju dla Dzieci z Autyzmem w Łodzi, kiedy wprowadziliśmy zalecenia terapeutyczne do naszego codziennego życia, widzimy znaczącą poprawę w funkcjonowania naszego dziecka.

Z ogromnym sukcesem zakończyliśmy trening czystości. Nina samodzielnie korzysta z toalety, lepiej reaguje na polecenia, które do niej kierujemy, a przede wszystkim jest bardziej zainteresowana otoczeniem, przedmiotami i osobami, które są obecne w jej niewielkiej odległości.

Nina wymaga intensywnego wsparcia terapeutycznego, które pozwoli jej nabyć umiejętności komunikowania się z otoczeniem. Dzięki komunikacji wspierającej PECS potrafi poprosić o swoje ulubione przedmioty, jednak to zbyt mało, aby mogła swobodnie wyrażać wszystkie swoje potrzeby.

Dążymy do tego, aby pojawiła się mowa, dzięki której będziemy mogli w pełni się wspólnie porozumieć. Zdajemy sobie sprawę, że nasza Córeczka wymaga intensywnych oddziaływań terapeutycznych. Zwracamy się do wszystkich ludzi o pomoc w dążeniu do zrealizowania wspólnych marzeń, o wsparcie, dzięki któremu Nina będzie mogła lepiej rozumieć otaczający ją świat.